熱門商品把一個產品做到極致：福特自傳嚴選情報
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內容簡介: 從一個密歇根州的農民，愛鼓搗機械的小男孩到成為全球聞名的「汽車博客來網路書店大王」，美國汽車界第一個億萬富翁，亨利·福特個人奮斗的歷史已經成為許多年輕人津津樂道的傳奇。
他給後人留下的，也不僅僅是有關於汽車的東西，還有更多。
他所取得的成績輝煌無比，他的思想與獨到見博客來書店博客來解更閃耀著奪目光彩。
在中國汽車界，福特的管理方法被看作是學習管理的入門教材。
這里呈現在我們面前的，是一位非常了不起的人物的自傳。
從本書中，你便可對他的經歷和思想獲得充分的了解，並對人生與成功的理念有更清楚明白的認識。
博客來網路書局
南韓金融監理制度、存款保險制度與資產管理公司考察報告
| 美國金融業電子銀行業務之網路架構安控管及稽核方式之研究
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參加第五屆「中美次長級經濟對話」會議報告
| 英國金融監理制度與金檢一元化之實施成效及存款保障基金之實際運作情形
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- 作者： （美）福特
- 出版社：江蘇文藝出版社
- 出版日期：2016/09/01
- 語言：簡體中文
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原來自己很有用（附光碟）
| 我們都忘了，知止也是一種智慧
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一萬小時的工程：隱形的天才
| 孫子的人生64個感悟
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內容來自YAHOO新聞
教部推數位學習 政院：帶動產業發展
（中央社記者王承中台北17日電）行政院長毛治國今天表示，數位學習已是國際趨勢，為完善數位學習環境，請教育部儘速打造推動平台，且經由引進產業與民間資源的過程，也可帶動國內數位產業的發展。
教育部今天在行政院會提報「數位學習活化教學」報告中表示，透過推動「全面光纖到校」、「完備數位教材資源」，「師資培力」及「導入民間教育資源」等措施，完善中小學數位學習的實施環境，進而鼓勵學校發展數位學習多元應用模式來活化教學。
教育部指出，目前也正在大專院校正規教育體系開設遠距教學學分課程、數位學習碩士在職專班學位課程等數位學習課程，透過鼓勵高教課程開放全民學習、打造彈性的數位學習認證環境等措施，將校內課程延伸提供校外學生跨校選課、在職人士進修及全民終身學習。
毛治國表示，數位學習已是國際趨勢，為完善數位學習環境，請教育部儘速打造推動平台，同時結合民間資源，推動數位學習環境，以達成活化教學、促進終身學習、開拓國際教育市場等目標。
毛治國進一步指出，數位學習經由引進產業與民間資源的過程，也可帶動國內數位產業的發展，產業面的商機包括數位內容、智慧教室和智慧校園，推動策略可以從高附加價值、軟硬整合到整體解決方案，進而是全系統的整案輸出國際教育市場等面向著手。1040917
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教部推數位學習-政院-帶動產業發展-065228856.html
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