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對外漢語詞匯教學研究：義類與形類會員好康

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內容簡介: 旨在探討利用漢語義類和漢字形類的研究成果，開展有漢語特色的對外漢語詞匯教學的方法。分析了外國學生漢語詞匯量狀況與其漢語水平的關系，研究了他們在詞語辨識和理解中容易出現的錯誤。提出在對外漢語詞匯教學中有條件地打通「字」與「詞」界線的觀點，着重指出「義類」與「形類」在漢語作為第二語言詞匯教學上的應用。以交際任務為綱，相應的交際情境、交際話題為操練平台，擴充學習者在特定語境下交際所需的詞匯，幫助學習者「編織」聯想、對比、類聚的詞語網絡，通過識字促進識詞，有效提高漢語作為第二語言詞匯教學的效率。

張和生，1954年出生於北京。1978年就讀於北京師范大學中文系（現為文學院），先后獲學士、碩士、博士學位。留校任教以來從事訓詁學、詞匯學、對外漢語教學研究，發表《（說文解字讀）考》、《外國學生漢語詞匯學習狀況計量研究》等論文40余篇，主編《對外漢語課堂教學技巧研究》、《漢語報刊教學理論與方法》、《漢語可以這樣教——語言要素篇》等書，主持多個國家漢辦科研項目。2002年被評為「全國對外漢語教學優秀教師」。現為北京師范大學漢語文化學院教授、博士生導師，並擔任學院執行院長。

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• 作者： 張和生
• 出版社：北京大學出版社
• 出版日期：2010/08/01
• 語言：簡體中文

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